11.在各种心理评估法中,最亲切、最能深入探讨问题的方法是(谈话法)
12.各类人格障碍最主要的特征是(紊乱不定的心理特征和难以相处的人际关系)
13.不适用于多动症儿童的辅导方法是(系统脱敏法)
14.治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是(系统脱敏法)
15.人格表现出“思想、行为固执,敏感多疑,自以为是”等主要特点,这种人格属于(偏执型人格)
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