以下自考模拟题均由浙江自考网整理并发布,考生想要了解更多关于浙江自考报名、考试、成绩查询、毕业、历年真题、常见问答等相关信息请关注浙江自考网,获取浙江自考更多信息。一、单项选择题(请在每小题的四个备选项中选出一个是符合题目要求的答案,并将其代码填写括号内。选错、多选或未选均无分。每小题2分,共40分)。
1.流行病学的研究对象是()
A.个人B.家庭C.社区D.人群
2.下列各项中与社区卫生服务特点不相符的是()
A服务形式的专一性B服务内容的综合性
C服务时间的连续性D服务方式的可及性
3.追溯社区护理的发展史,19世纪中期到19世纪末期社区护理发展处于()
A家庭看护阶段B地段方式阶段
C公共卫生护理阶段D社区护理阶段
4.在评估社区发展过程、社区的特性和社区主要健康问题与需求时,最适宜采取的收集资料方法是()
A社区实地考察B重点人物访谈C参与式观察D社区讨论
5.由父母、已婚子女及其孩子组成的家庭是()
A.核心家庭B.直系家庭C.旁系家庭D.传统家庭
6.居家护理提供的是()
A疾病的诊疗护理服务B基本医疗护理服务
C预防保健性护理服务D疾病康复治疗服务
7.关于社区护士与服务家庭的关系,下列描述不妥的是()
A护士的服务与家庭成员的行为相互独立B社区护士与被访家庭的关系维持时间长
C家庭在有关他们的健康决策时有自主性D社区护士是被访视家庭的客人
8.适用于指导针对具体疾病开展的健康教育活动的理论是()
A格林模式B知信行模式
C健康信念模式D行为转变阶段模式
9.开展社区健康教育的直接目的是()
A引导居民重视健康B促使居民改变不良行为
C提供居民的健康知识D提供社区卫生服务
10.下列各项中,对社区健康促进活动的设计有较大指导意义的理论是()
A格林模式B知信行模式C健康信念模式D自我效能模式
【参考答案】1-5 DABBA 6-10 BACBA
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