四、文字题(共 8 题,共 45 分)
36、用欧拉图表示下列概念之间的关系:青年(A),教师(B),工人(C)(4 分)
37、用真值表来验证((p→q)∧﹁p)├﹁q 是否为有效式。(6 分)
38、写出下列各式括号内的符号,使之成为有效的三段论式。(5 分)
39、试指出在下述案例中,使用了何种探求因果联系的逻辑方法,并写出其逻辑结构。在研究青少年犯罪现象时,有人将失足的青少年和没有失足的青少年进行比较研究。经过分析之 后发现,失足青少年的家庭缺乏稳定性,存在各种问题,比如有的父母离异,有的父母长期
在外,有的父母则经常吵架;而没有失足的青少年一般家庭比较和谐,父母关怀多。因而研 究者得出这样一条经验:家庭的不稳定性是青少年失足的重要原因之一。(5 分)
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