三、以器质性损害为主的情感障碍
1.情感脆弱是指,在外界轻微刺激,甚至无明显外界因素影响的情况下,情绪容易波动,或伤心落泪或兴奋冲动。
2.强制性哭笑病人在没有任何外界因素影响的情况下,突然出现不能控制或带有强制性的哭或笑。
3.欣快症与情感高涨的表现相似,只是更加浅薄。
4.病理性激情是一种突然发作、非常强烈和短暂的情感障碍。
第五节意志行为的障碍
一、意志始动性的障碍
1.意志缺乏。表现为对一切行为都失去动力。
2.精神运动性抑制。严重者可进入木僵状态。
3.木僵症。出现“气枕”,四肢可任意摆布于某种位置。
4.精神运动性兴奋。见于躁狂症、精神分裂症、麻痹性痴呆等多种精神疾病。
5.运动性兴奋。
6.意向到错是指患者的意向要求与常理违背,或为常人禁忌。患者表现出正常人无法忍受的超强意志。
二、意志自主性障碍
1.矛盾意向
2.被动服从
3.模仿症
4.违拗症
5.重复与刻板动作
6.强迫现象
第六节意识障碍
一、根据觉醒水平变化来衡量的意识障碍
1.急性意识障碍
急性意识障碍的表现有下述几点:
(1)感知觉的迟钝,感觉阈值增高、对弱刺激无反应。
(2)注意难于集中,记忆力差,思维迟缓,理解困难。
(3)情感淡漠,对周围不关心,动作减少。
(4)定向障碍
2.意识模糊或嗜睡状态。以各心理过程的反应迟钝为特征。
3.意识混浊或昏睡状态。以语言反应接近消失为特征。
4.昏迷状态以痛觉反应消失为特征。
5.谵妄状态
6.意识错乱状态
7.朦胧状态以突然产生、突然终止,可反复发作为特征。常见于癫痫与癔症。
8.梦幻状态
9.意识分离与癔症中的分离性障碍
10.间歇性意识障碍
11.慢性意识障碍
二、与意识障碍相关连的一些症状
1.定向障碍
2.现实解体
3.人格解体
4.人格转换
5.双重人格
6.自知力障碍是指病人对自己的精神疾病的认识能力。一般来说,精神病人均有程度不等的自知力缺失,不承认自己有病,不主动就医,甚至拒绝看病、服药。自知力随病情的好转逐渐恢复,临床上常将自知力作为病情轻重或好转的重要指标,自知力恢复完整是精神病痊愈的标志。
声明:
(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。
(二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。
相关推荐
2023年4月浙江自考学前教育史学习笔记:史前社会幼儿教育的方法
12-062023年10月浙江自考幼儿园组织与管理复习资料:我国幼教事业发展的方针
05-162023年浙江自考西方行政学说史复习资料:西方行政学的产生
03-022022年浙江自考公共政策复习笔记第五章
09-192023年4月浙江自考中外教育简史复习笔记:法国近代教育制度
12-08自考辅导资料:2021年10月《学前教育史》—古代东方国家的学前教育
06-072022年浙江自考中国古代文学史(一)第三编第九章复习资料
10-31自考辅导资料:2019年10月《中国现代文学史》-解放区文学概述
09-252023年10月浙江自考“外国文学史”复习笔记(第一章)
09-12自考辅导资料:2021年10月《学前教育史》—论幼稚师范教育
06-05