2003年４月浙江自考比较教育真题00472

全国2003年４月高等教育自学考试

比较教育试题

课程代码：00472

第一部分　选择题（共30分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题１分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.“因素分析时代”比较教育学家运用的核心概念是（　　）

A.问题法                        B.依赖

C.国际化                        D.民族性

2.朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在（　　）

A.17世纪                        B.18世纪

C.19世纪                        D.20世纪

3.美国小学最流行的教学组织形式是（　　）

A.包班制                        B.科任制

C.双重进度制                    D.小队教学

4.美国建立赠地学院的法律依据是（　　）

A.《莫雷尔法》                  B.《2000年目标：美国教育法》

C.《国防教育法》                D.《退伍军人重新适应法》

5.在教育行政方面，中央、地方、教师以及民间团体相互之间是“伙伴”关系的国家是（　　）

A.美国                          B.法国

C.俄国                          D.英国

6.一般不进行高等学校入学考试的国家是（　　）

A.美国                          B.日本

C.德国                          D. 俄国

7.法国教育的主要问题之一是（　　）

A.法语教学薄弱                  B.淘汰率高

C.过于分权                      D.忽视培养精英

8.日本现代教育制度始建于（　　）

A.明治维新时期                  B.第一次世界大战时期

C.第二次世界大战时期            D.第二次世界大战以后

9.以下符合日本高校招生考试实际情况的是（　　）

A.国立大学和公立大学实施两次考试　　B.所有考生均参加全国统一考试

C.私立大学实施两次考试              D.考生不可报考不同的大学

10.20世纪70年代末以后，西方发达国家教育改革的重点主要是（　　）

A.建立统一的学制                        B.普及义务教育

C.提高教育质量                          D.限制学校办学自主权

二、多项选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选可未选均无分。

11.“借鉴时代”代表性的比较教育学家有（　　）

A.朱利安                    B.伯克托尔

C.库森                      D.阿诺德